19 Agustus 2020

keutamaan Muharram

PUASA DI BULAN MUHARAM

أَفْضَلُ الصِّيامِ، بَعْدَ رَمَضانَ، شَهْرُ اللهِ المُحَرَّمُ، وأَفْضَلُ الصَّلاةِ، بَعْدَ الفَرِيضَةِ، صَلاةُ اللَّيْلِ.

الراوي : أبو هريرة | المحدث : مسلم | المصدر : صحيح مسلم
الصفحة أو الرقم: 1163 | خلاصة حكم المحدث : [صحيح


Puasa yang paling afdhal setelah puasa Ramadhan adalah puasa pada bulan Allah al-Muharram
HR. Muslim 1163

Kandungan Hadis

1. Hari ini masuk  tahun baru 1 Muharram 1442 Hijriah. Biasanya Muslim melakukan introspeksi dan evaluasi diri di momen pergantian tahun, meskipun introspeksi dan evaluasi sebaiknya dilakukan setiap hari.

Di dalam agama Islam ada yang disebut dengan istilah bulan-bulan haram, yakni bulan-bulan mulia yang memang dimuliakan oleh Allah SWT dalam wahyu-Nya. Muharam  adalah salah satu bulan dari empat bulan yang dimuliakan dimana di dalamnya di sunahkan untuk diisi dengan amal shaleh, terutama puasa sunnah, boleh puasa Daud, atau puasa Senin-Kamis, Puasa ayamul bidh, dan paling tidak diushakan jangan ketinggalan puasa ‘Asyura.

2. Pada bulan Muharam ada satu hari yang disebut hari ‘Asyura, kedudukannya sangat agung. Ada keutamaan yang sangat besar. Diagungkan kemuliaannya  dan menjadikan dosa yang terbuat serta amal ibadah yang dilaksanakan menjadi lebih besar ganjaran dosa dan pahalanya." (Tafsir al-Thabari 14/238)

3. Hari ‘Asyura menghapus semua dosa-dosa  dan kesaalahan satu tahun yang lalu. Rasulullah SAW  bersabda: 


صِيَامُ يَوْمِ عَاشُورَاءَ أَحْتَسِبُ عَلَى اللَّهِ أَنْ يُكَفِّرَ السَّنَةَ الَّتِي قَبْلَهُ 
الراوي : أبو قتادة | المحدث : الألباني | المصدر : صحيح الجامع
الصفحة أو الرقم: 3853 | خلاصة حكم المحدث : صحيح


Puasa ‘Asyura aku memohon kepada Allah SWT agar dapat menghapus dosa setahun yang lalu.


5. Nabi sangat bersemangat untuk berpuasa pada hari itu. Ibnu Abbas berkata: 


مَا رَأَيْتُ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَتَحَرَّى صِيَامَ يَوْمٍ فَضَّلَهُ عَلَى غَيْرِهِ إِلاَّ هَذَا الْيَوْمَ: يَوْمَ عَاشُورَاءَ وَهَذَا الشَّهْرَ يَعْنِي شَهْرَ رَمَضَانَ 

الراوي : عبدالله بن عباس | المحدث : البخاري | المصدر : صحيح البخاري
الصفحة أو الرقم: 2006 | خلاصة حكم المحدث :صحيح


Aku tidak pernah melihat Nabi benar-benar perhatian dan menyengaja untuk puasa yang ada keutamaannya daripada puasa pada hari ini, hari ‘Asyura dan puasa bulan Ramadhan.
HR. Bukhari : 2006

4. Hari ‘Asyura  adalah hari dimana Allah SWT menyelamatkan Bani Israel. Dari Ibnu Abbas berkata: 


أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَدِمَ الْمَدِينَةَ فَوَجَدَ الْيَهُودَ صِيَامًا يَوْمَ عَاشُورَاءَ فَقَالَ لَهُمْ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَا هَذَا الْيَوْمُ الَّذِي تَصُومُونَهُ فَقَالُوا هَذَا يَوْمٌ عَظِيمٌ أَنْجَى اللَّهُ فِيهِ مُوسَى وَقَوْمَهُ وَغَرَّقَ فِرْعَوْنَ وَقَوْمَهُ فَصَامَهُ مُوسَى شُكْرًا فَنَحْنُ نَصُومُهُ فَقَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَنَحْنُ أَحَقُّ وَأَوْلَى بِمُوسَى مِنْكُمْ فَصَامَهُ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَأَمَرَ بِصِيَامِهِ


18 Agustus 2020

udun

Mengobati sebelum besar/ sebelum 3 hari
Parut bawang putih dan bubuhkan insyaallah sembuh.

awal akhir tahun

Semangat di bulan agustus 2020 dan
Puasa sunnah di bulan Muharrom.


1. Puasa akhir tahun Hijriyah. Hari Rabu tg 19 Agustus= 29 Dzul  Hijjah. Sebelum maghrib membaca doa akhir tahun dan setelah maghrib membaca doa awal tahun.
2. Puasa tahun baru H/ awal tahun: Kamis Tg 20 Agustus = 1 Muharrom.
Puasa akhir dan awal tahun hijriyah, diampuni dosanya 50 th.
3. Puasa Tasu'a'  hari Jumat tg  28 Agustus = 9 Muharrom. Malamnya membaca doa 'asyuro'. Diawali dg baca HASBUNALLOHU WA NI'MAL WAKIIL 450x
4. Puasa 'Asyuro' hari Sabtu tg 29 Agustus = 10 Muharrom. Shodaqoh pd yatim n dhu'afa' sama pahalanya dg shodaqoh pd seluruh ummatnya Nabi Muhammad. Mengusap kepala anak yatim dg penuh kasih sayang.  Ini hari valentinnya ummat Islam.


وَصِيَامُ يَوْمِ عَاشُورَاءَ أَحْتَسِبُ عَلَى اللَّهِ أَنْ يُكَفِّرَ السَّنَةَ الَّتِي قَبْلَهُ.

“… Dan puasa di hari ‘Asyura’ saya berharap kepada Allah agar dapat menghapuskan (dosa) setahun yang lalu.” (HR Muslim no. 1162/2746).

13 Agustus 2020

Teka teki Corona

SIAPAKAH ORANG YANG PALING MUNGKIN TERPAPAR COVID-19 ??
ENTAHLAH.., HANYA ALLAH YANG MAHA MENGETAHUI.

Kalau Memang kebersihan bisa mencegah corona..
Mungkin Italia tdk 135.000 orang, karna Italia termasuk Negara terbersih di Eropa.

Kalau Memang panas bisa membunuh corona..
Mungkin Iran tdk akan 67.000 orang, karna iran negara gurun yg panas.

Kalau memang kehati-hatian bisa mencegah corona..
Mugkin pangeran Charles & beberapa keluarga kerajaan tdk akan terpapar covid-19, karna hidupnya paling hati2 & terjaga.

Dan . . . .
Kalau memang org yang cuek & sembrono pola hidupnya pasti kena corona, mungkin para pengamen jalanan, kuli² kasar & para pedagang pasar tradisional sudah pada tersungkur semua.

KENAPA DEMIKIAN..? 

Mungkin jawabannya Karna hidup ini tdk harus selalu sejalan dgn teori, teknologi & akal manusia..

Sudah banyak tenaga medis yg terpapar dgn virus Covid-19..
Apakah mereka tdk menggunakan APD dgn Benar?
Atau apakah mereka tdk hati2 dlm menjalankan profesinya?

Belum tentu juga demikian.

Lalu...apakah orang yg kelihatan sudah sedemikian dekat dgn Tuhannya dijamin tidak akan terkena Corona?

Tidak juga demikian, karna sudah ada beberapa para Hamba Allah yg terjangkit virus ini bahkan meninggal.

Diperhadapkan pada situasi seperti ini...

Allah Swt seakan-akan hendak berbicara kepada Kesombongan kita Manusia...
Bahwa kita tanpa Tuhan memang hanyalah tumpukan bangkai yg bernafas..

Oleh karna itu jika Allah Berkehendak.....
Logika & Teknologi manusia tak akan mampu melawannya..

Siapa yg sakit?
Bumi ini atau manusianya?
Tiba-tiba..
Disney kehabisan magicnya..
Paris kehilangan romantisnya..
New York kota hingar binar akhirnya sunyi sepi...
Tembok Cina tak lagi menjadi benteng yg kokoh, dan
Mekkah yang tiap tahunnya berdesak2an mendadak kosong..

Tiba-tiba kita menyadari bahwa kekuatan, kecantikan & uang tidak berharga ketika kita tidak bisa mendapatkan ventilator yg kita butuhkan.

Bumi tetap melanjutkan hidupnya & langit masih biru dan makin cantik, sedangkan kita manusia ada didalam sangkar.

Saya pikir Allah mengirimkan pesan buat kita :
"Hai orang sombong! Kalian tdk diperlukan.., Udara, tanah, air & langit tanpa kalian baik2 saja. Ketika kalian keluar dari sangkar nanti ingatlah bahwa kalian adalah tamuKU Bukan tuanKU. dan janganlah kau rusak lagi BUMI yg sdh diciptakan secara Sempurna oleh KU"

Walaupun hanya sebuah kutipan mungkin bisa jadi bahan renungan kita bersama

Jangan lupa Bersyukur...
dan Berdoa

KADANG KITA BERCANDA, TAPI ALLAH SWT SERIUS

Jelang pergantian tahun (kita bercanda) maunya cari kalender yang banyak tanggal merahnya...
Allah kabulkan sekarang..

Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?

"Gak usahlah bersusah kerja di luaran, cukup dari rumah saja"
Allah dengarkan dan kabulkan ekspektasi kita...

Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?

Kita berdebat bagaimana mengurai kemacetan Dijalan raya, Allah berikan solusi sekarang...

Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?

Kita ramaikan isu pemanasan global, bagaimana mendinginkan bumi
Allah berikan jawaban sekarang...

Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan?

Allah Maha Mendengar dan Maha Mengetahui...
Allah Maha Pengasih dan Maha Penyayang...

Segala puji bagi Allah, Penggenggam kuasa seru sekalian alam...

Semoga kita semua dapat, memaknainya, segera bertobat dan kembali pada Allah SWT. 🙏

#SemogaMenjadiRenunganBersama

Sumber: wa mgmp Pai Gresik

11 Agustus 2020

doa bangun tidur

*🍃 FAIDAH DOA BANGUN DARI TIDUR 🍃*

🌺 Sahabat, sudah kita tahu & hafal bersama untaian kalimat doa yang biasa kita baca ketika bangun dari tidur kita, yaitu:

*اَلْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِيْ أَحْيَانَا بَعْدَ مَا أَمَاتَنَا وَإِلَيْهِ النُّشُوْرِ*

_🌻"Segala puji bagi Allah, yang telah menghidupkan (bangun) kami setelah mematikan (tidur) kami dan kepadaNya kelak kami dibangkitkan"🌻_
📚(HR. Al-Bukhori)

🌺 faidah atau kandungan yang bisa kita ambil

1️⃣  Pengakuan dan wujud rasa syukur karena Alloh masih memberi kesempatan untuk kembali berbekal amal shalih dan memperbaiki diri hari ini.

2️⃣ Mengevaluasi & menyemangati diri dengan ragam amal kebaikan dan menjauhi dosa maksiat sebab kita tahu bahwa semua akan diminta pertanggungjawaban. Kelak saat seluruh manusia dibangkitkan di akhirat nanti.


*Semoga bermanfaat, wallohu a'lam bishshowab.*

31 Juli 2020

KH Hasyim Wahid atau Gus Im

 KH Hasyim Wahid atau Gus Im, Adik Bungsu Gus Dur

KH Hasyim Wahid (Gus Im) 
KH Hasyim Wahid atau Gus Im (Dok. istimewa)
Jakarta - 
KH Hasyim Wahid (Gus Im) telah berpulang ke rahmatullah. Gus Im.

Gus Im lahir di Jakarta pada 30 Oktober 1953. Dia merupakan putra bungsu dari KH Wahid Hasyim. Dengan kata lain, Gus Im adalah cucu dari pendiri Nahdlatul Ulama (NU) Hasyim Asyari.

Gus Im adalah adik dari Abdurrahman Wahid (Gus Dur), Aisyah Hamid Baidlowi, Salahudin Wahid (Gus Solah), Umar Wahid (Gus Umar), dan Lily Chodijah Wahid.


Pengurus LTN PBNU (2010-15) sekaligus Wali Santri Pondok Tebuiring, Mahrus Ali, pernah menulis di kolom detikcom, Gus Im pernah menempuh kuliah di Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia (UI). Dia juga pernah sebentar saja berkuliah di Fakultas Teknik Kimia Institut Teknologi Bandung (ITB) dan Fakultas Psikologi UI.

Di dunia politik, Gus Im pernah menjadi anggota pengurus PDI Perjuangan (1998-2000), pernah pula menjadi Penasihat Gerakan Pemuda PKB.

Saat Gus Dur menjabat sebagai Presiden (1999-2001), Gus Im mengemban amanat sebagai konsultan Badan Penyehatan Perbankan Nasional (BPPN). Dilansir dari situs Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP), BPPN adalah badan yang dibentuk untuk menyehatkan perbankan dan mengelola aset di bawah pengampunan BPPN. Lembaga ini dibubarkan pada 27 Februari 2004 di masa Presiden Megawati Soekarnoputri.


Pada 1 Agustus 2020, pukul 04.18 WIB tadi, Gus Im wafat. Dia dikenang sebagai teladan dari anak-anak muda NU.

"Sosok genius dan tokoh pergerakan anak-anak muda NU," kata keponakan Gus Im, Irfan Asy'ari Sudirman Wahid (Ipang Wahid), lewat akun Twitternya, Sabtu (1/8/2020).


16 Juli 2020

5 kali setelah jumatan

إلهي لست للفردوس أهلا * * ولا أقوى على نار الجحيم
 فهب لي توبة، واغفر ذنوبي * * فإنك غافر الذنب العظيم

عن سيدي عبد الوهاب الشعراني - نفعنا الله به - أن من واظب على قراءة هذين البيتين في كل يوم جمعة، توفاه الله على الإسلام من غير شك.
 ونقل عن بعضهم أنها تقرأ خمس مرات بعد الجمعة 
[البكري الدمياطي، إعانة الطالبين ١٠٦/٢]
Mugi² saget istiqomah ngamalke 🤲

10 Juli 2020

KH. HASAN ABDULLAH SAHAL

*KH. HASAN ABDULLAH SAHAL*
*(Pimpinan Pondok Gontor)*

"Kalau mau punya anak bermental kuat, orangtua-nya harus lebih kuat, punya anak itu jangan hanya sekedar sholeh tapi juga bermanfaat untuk umat, orangtua harus berjuang lebih ikhlas.. ikhlas.. ikhlas".

Anak-anak mu di pondok pesantren gak akan mati karena kelaparan, gak akan bodoh karena gak ikut les ini dan itu, gak akan terbelakang karena gak pegang "gadget". Insya Allah Anakmu akan dijaga langsung oleh Allah karena sebagaimana janji Allah yang akan menjaga Alqur'an..yakin.. yakin..dan harus yakin.

Lebih baik kamu menangis karena berpisah SEMENTARA dengan anakmu untuk menuntut ilmu agama, dari pada kamu nanti "yen wes tuwo nangis karena anak-anak mu lalai urusan akhirat.. kakean mikir ndunyo, rebutan bondo, pamer rupo..lali surgo.." (kalau sudah tua menangis karean anak2 kamu lalai thdp urusan akhirat....kebanyakan memikirkan urusan dunia, berebut harta, pamer rupa wajah...lupa surga)

“Jadi wali santri itu harus punya 5 sifat dan sikap, yaitu T.I.T.I.P."

1.Tega
Harus tega… harus tega… harus tega… harus percaya kalau di pesantren anakmu itu dididik bukan dibuang. Harus tega, karena pesantren adalah medan pendidikan dan perjuangan…

2.Ikhlas
Harus ikhlas…harus sadar kalau anakmu itu tidak akan dibiarkan terlantar… harus ikhlas anakmu dididik, dilatih, ditempa, diurus, ditugaskan, disuruh hafalan, dan sebagainya… kalau merasa anakmu dibuat nda senyaman hidup dirumah… ambil anakmu serkarang juga..!

3.Tawakkal
Setelah itu serahkan sama Allah. Berdoalah! Karena pesantren bukan tukang sulap, yang bisa merubah begitu saja santri-santrinya… maka berdoalah…

4.Ikhtiar
Dana dan do'a. Ini adalah kewajiban. Amanat.

5.Percaya
Percayalah bahwa anak kalian ini dibina, betul-betul DIBINA. Apa yang mereka dapatkan disini adalah bentuk pembinaan. Jadi kalau melihat anak-anakmu diperlakukan bagaimanapun, percayalah itu adalah bentuk pembinaan. Itu adalah pendidikan.

Jadi, jangan SALAH PAHAM !
Jangan SALAH SIKAP !
Jangan SALAH PERSEPSI !

Mereka itu beribadah dengan menuntut ilmu
Mereka selalu diajarkan untuk mendoakan ibu-bapaknya.
Mereka pergi untuk kembali.
Bertemulah jarang-jarang agar CINTA makin berkembang.

4 Juli 2020

K.Darat

*MONGGO PESAN KITAB2 KARYA KH SHOLEH DARAT*

Alhamdulillah, sy telah mengumpulkan 15 kitab karya Mbah Sholeh Darat (Syaikh Muhammad Sholeh bin Umar As-Samarany: 1820-1903 M).

1. Majmu' Syariah al-Kafiyat lil Awam (280 hlm)
2. Tarjamah Sabilul Abid ala Jauharotut Tauhid (400 hlm)
3. Kitab Munjiyat, Methik Saking Ihya Ulumiddin (196 hlm)
4. Matan Al-HIkam (152 hlm)
5. Lathoifut Thoharoh wa Asrorus Sholat (96 hlm)

6. Tafsir Faidhur Rohman (574 hlm)
7. Minhajul Atqiya fi Syarhi Ma'rifatil Adzkiya (516 hlm)
8. Almursyidul Wajiz fi Ilmil Qur'anil Aziz (126 hlm)
9. Syarah Burdah (368 hlm)
10. Manasik Haji wal Umroh wa Adabu Ziyaroti Rosulillah (64 hlm)

11. Kitab Pasolatan (54 hlm)
12. Hidayatur Rohman qismul awal min Faidhur Rohman (260 hlm)
13. Syarah Al-Barzanji (116 hlm)
14. Haqiqotut Tajwid (20 hlm)
15. Alfiyyatut Tauhid (88 hlm)

Nomor 1-5 masih dicetak oleh PT Karya Toha Putra Semarang Selatan
Nomor 7-15 Cetakan lawas tahun 1880-an sampai 1935 oleh penerbit Singapura, Mesir maupun Bombay. Bisa sy foto copy untuk Anda.

Sekedar info, Mbah Sholeh Darat adalah gurunya KH Hasyim Asy'ari, KH Ahmad Dahlan, RA Kartini, KH Munawir Krapyak Yogya, KH Kholil Harun Rembang, KH Dalhar Watucongol Magelang, KH Abdul Hamid Kendal, Habib Yahya (kakeknya Habib Luthfi), dll.

*Tambahan:*
Menyediakan juga  Buku penelitian sejarah:

1. KH Sholeh Darat dan Dinamika Politik di Nusantara abad XIX-XX karya Taufiq Hakim mahasiswa UGM. 
2. KH Muhammad Sholeh Darat AsSamaroni; Maha Guru Ulama Nusantara karya Amirul Ulum alumni Ponpes Al Anwar Sarang Rembang.
3. Kartini Nyantri, buku yg mengupas sejarah peristiwa R.A Kartini mengaji Tafsir Al Qur'an kepada KH Sholeh Darat.

4. Manasik Haji dan Umroh terjemahan Indonesia dari kitab asli KH Sholeh Darat. Diterbitkan oleh Elsa&KOPISODA.

5. _Tafsir Jawa, Eksploitasi Nalar Sufi hasil penelitian doktoral KH Abdul Mustaqim , dosen UIN Sunan Kalijaga atas kitab Faidhur Rohman. 

6. Sejarah Kasultanan Demak Bintoro. Hasil penelitian LP2M UIN Walisongo dgn Takmir Masjid Agung Demak.

Bagi peminat, sila hubungi Sektretaris Komunitas Kyai Sholeh Darat *(KOPISODA)* Mohammad Ichwan di nomor 082211126622.

1 Juli 2020

huruf lam

Tulis hari Kamis tanggal 14 bulan hijriah terutama kamis 14 Ramdhan 
Tameng segalanya
Tulis sebanyak 23 kali

24 Juni 2020

21 Juni 2020

Sedekah dengan hati

Syekh Ali Thanthawi menceritakan dialog beliau dengan anaknya :

Semalam aku melihat anak gadisku mengambil sedikit nasi ditambah dengan beberapa Sayur Buncis. 
Ia meletakkannya di atas Piring Kaleng. 

Setelah itu ia tambahkan lagi beberapa potong Terong, Mentimun dan beberapa butir Kacang Polong. 

Selanjutnya ia bergegas keluar rumah. 

Aku segera mencegat dan bertanya, 
Untuk siapa makanan ini ?

Ini untuk Satpam penjaga rumah, Nenek menyuruhku melakukan ini, jawabnya. 

Lalu aku berkata :
Coba ambil satu buah Piring Kaca, letakkan semua makanan ini di atasnya, dan atur letaknya dengan bagus. Setelah itu letakkan Piring ini diatas Baki, dan sertakan dengannya Sendok-Garpu dan segelas Air.

Anak gadisku segera melaksanakan sesuai arahanku dan mengantarkan makanan itu kepada Satpam rumah. 

Saat ia kembali, ia bertanya :
"kenapa abah menyuruhku melakukan hal ituv?"

Aku menjawab :
"Makanan itu Sedekah dengan "Harta",
sedangkan menyajikannya dengan Indah itu adalah Sedekah dengan "Perasaan".

Sedekah yang pertama dapat memenuhi Perut, sedangkan yang kedua memenuhi Hati.
Sedekah dengan Harta akan menimbulkan Perasaan di Hati Satpam bahwa ia seorang peminta-minta yang kita beri sisa-sisa makanan.

Adapun Sedekah dengan Perasaan akan menimbulkan rasa bahwa ia adalah Teman Akrab kita atau Tamu kita yang Terhormat.
Di sana ada perbedaan yang amat signifikan antara Pemberian dengan Harta dan Pemberian dengan Jiwa.
Pemberian dengan Jiwa, besar nilainya di Sisi ALLAH dan di dalam Perasaan orang yang menerima Sedekah.

Sederhana, tapi sangat penting kita perhatikan... 


20 Juni 2020

Rangkig Kelas 7a

Daftar rangkinng kelas 7a 
2019-2020 semester genap 
SMP BPMNU ASSA'ADAH


No NIS Data Siswa Rangking
1 4666 AHMAD YOGA 2
2 4667 AHMAD BUDI PRASETYO 14
3 4668 AHMAD FAHRI FAJAR FIRDAUS 3
4 4669 AHMAD MULHIM NASHRULLAH 15
5 4670 FAZA AHMAD DANIL 10
    
6 4671 KHOIRUL HAMDAN 21
7 4672 MOH. ALMI ZABI MUHARROM 24
8 4673 M. FEBRYAN LATHIFUL MUZAKKI 5
9 4674 MUHAMMAD RAFIL ARIA CANDRA 23
10 4675 M. RENALDI ADITIYA PRATAMA 8
    
11 4676 MOH ABIL ISYOM RISMA 19
12 4677 MOH. DZULKIFLI ASHAR 17
13 4678 MUHAMMAD FAJAR ARDIANSYAH 20
14 4679 MOH. RIZKI AGUSTIAN 22
15 4680 MOHAMMAD RIZQHI RIDHALLAH 18
    
16 4682 MUHAMMAD ASHOF NAJMUDDIN 9
17 4683 MUHAMMAD FAZA ABDILLAH 7
18 4684 MUHAMMAD MAULUDIN AZIZ 11
19 4685 MUHAMMAD SALMAN ARROIDI 12
20 4686 MUHAMMAD ZAIN SAPUTRA 13
    
21 4687 MOHAMMAD ALFIN CHOIRUDDIN 4
22 4688 MUHAMMAD KAMALUDDIN ROSY 1
23 4689 NAUFAL HASYIM ASY'ARI 16
24 4690 NAUFAL FADHLULLAH 25
25 4691 REZZA INSAN FADHILA 6
    
26 0 0  
27 0 0  
semester genap 2019-2020

obat ambeien atau wasir

Berendam Air Hangat dan Kompres Es

Ilustrasi Es Batu
Ilustrasi es batu (dok. Pixabay.com/Putu Elmira)

Berendam dengan Air Hangat

Cara mengobati amebeien secara alami berikutnya adalah dengan berendam air hangat. Air hangat mampu meningkatkan aliran darah untuk membantu mengecilkan vena yang bengkak. Kamu juga bisa mencampurkan garam ke dalam air hangat, untuk membantu menyempitkan wasir atau ambeien lebih banyak lagi.

Kompres dengan Es

Selain itu, kamu juga bisa menerapkan cara mengobati ambeien secara alami dengan kompres es. Es bisa mendinginkan dan mengecilkan ambeien serta memberikan efek lega. Kamu bisa menggunakan es untuk mengatasi ambeien dengan cara mengisi plastik dengan es. Kemudian bungkusan es tersebut kamu duduki di atasnya selama sekitar 20 menit untuk menghilangkan ambeien.


29 Mei 2020

Transformasi Guru dan Pemimpin Sekolah


Indonesia bercita-cita menjadi negara maju pada 2045. Presiden Jokowi menegaskan, SDM unggul kunci utama mencapai cita-cita itu. Juga ditekankan pentingnya bekerja produktif dengan fokus kepada hasil (outcome) serta menjadikan inovasi sebagai budaya. Visi Presiden ini diterjemahkan Mendikbud Nadiem Makarim menjadi visi Merdeka Belajar.

Hal paling fundamental dari visi ini adalah fokus terhadap kualitas belajar murid. Semua program Kemendikbud harus bertujuan untuk tercapainya tumbuh kembang setiap murid secara holistik lahir dan batin sesuai kodrat alam dan zamannya.

Permasalahannya, ekosistem pendidikan telah lama terbelenggu oleh budaya kepatuhan yang tujuan utamanya adalah pemenuhan regulasi secara formal (compliance). Budaya kepatuhan ini perlu ditransformasi menjadi budaya inovasi dengan kualitas belajar murid sebagai tujuan utama setiap pemangku kepentingan.

Refleksi kritis sertifikasi guru

Walaupun capaian pemelajaran bukan semata-mata tergantung guru, guru memegang peranan penting dalam kualitas proses dan hasil belajar murid. Berbagai penelitian menunjukkan, pengaruh signifikan kualitas guru terhadap hasil belajar murid.

Sesuai dengan UU No 14/2015, sertifikat pendidik dari program sertifikasi guru adalah sinyal kredensial utama bahwa seorang guru memiliki kompetensi yang baik. Sayangnya, dari berbagai studi empiris, kepemilikan sertifikat pendidik tidak menjadi jaminan kualitas kinerja guru di Indonesia.

Pada saat lebih dari Rp 500 triliun anggaran telah dikeluarkan untuk kebijakan sertifikasi guru sejak 2006, berbagai studi, termasuk studi randomized experiment berskala besar oleh Bank Dunia (2017), menyimpulkan bahwa program sertifikasi guru tak berdampak pada hasil belajar murid.

Dalam studi video asesmen internasional lainnya, yaitu TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2015 disimpulkan tak ada perbedaan praktik mengajar dan hasil belajar siswa antara guru-guru yang bersertifikasi dan guru tak bersertifikasi. Malah guru-guru bersertifikasi cenderung menggunakan pendekatan yang berpusat pada guru.

Hasil performa murid-murid Indonesia di sejumlah asesmen internasional, seperti PISA (Programme for International Student Assessment), juga tak mengalami peningkatan secara konsisten dan signifikan sejak diluncurkannya program sertifikasi guru di 2006. Bahkan, performa murid Indonesia menurun pada PISA 2018. Hasil yang kurang menggembirakan juga ditunjukkan pada AKSI (Asesmen Kompetensi Siswa Indonesia) yang dilakukan Pusat Penilaian Pendidikan Kemendikbud pada 2016 dan 2019.

AKSI 2016 memperlihatkan sebagian besar murid SD kelas V memiliki kemampuan rendah di bidang matematika (77,13 persen), membaca (46,83 persen), dan sains (73,61 persen). Sementara AKSI 2019 memperlihatkan sebagian besar murid SMP kelas IX memiliki kemampuan rendah di bidang matematika (79,44 persen), membaca (55,85 persen), dan sains (66,11 persen).

Strategi transformasi

Visi Merdeka Belajar bertujuan memberdayakan segenap pemangku kepentingan untuk melakukan perubahan dan menjadi agen perubahan dalam meningkatkan hasil belajar murid. Dalam visi ini, sekolah adalah unit inovasi yang paling utama.

Guru-guru yang berkomitmen tinggi dan memahami pemelajaran yang berpihak pada murid perlu didorong untuk menjadi pemimpin-pemimpin sekolah. Secara sosiokultural, Indonesia masih sangat dipengaruhi budaya feodal. Perubahan dalam budaya ini akan terjadi dengan lebih cepat dan sukses jika pemimpinnya adalah pemimpin yang transformatif.

Studi komparatif yang dilakukan melalui kolaborasi McKinsey & Company dan The National College for Leadership of Schools and Children’s Services di 2010 menyimpulkan, bentuk kepemimpinan yang sangat diperlukan untuk kesuksesan sekolah adalah kepemimpinan yang berfokus pada pengajaran, pembelajaran, dan manusia yang ada di sekolah.

Kepala sekolah harus mumpuni dalam kepemimpinan pembelajaran (instructional leadership). Kepala sekolah harus memahami pembelajaran yang berorientasi pada murid. Ia juga piawai dan aktif dalam mengembangkan guru-guru di sekolah melalui coaching/mentoring. Pemilihan pemimpin sekolah adalah salah satu keputusan terpenting dalam sistem pendidikan.

Berbagai pemangku kepentingan di komunitas perlu bersinergi dalam peningkatan kualitas guru dan pemimpin sekolah. Pemerintah menjadi pemberdaya (enabler) kolaborasi. Sekolah yang sudah dapat menerapkan instructional leadership perlu bergerak untuk menjadi mentor bagi calon pemimpin sekolah dan sekolah lainnya. Inilah sekolah-sekolah penggerak.

Selain itu, komunitas/ organisasi pendidikan yang telah menjalankan model-model pelatihan yang sudah terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar murid perlu berdaya untuk mendorong terbentuknya sekolah penggerak.

Pendidikan profesi calon guru juga harus menghasilkan generasi guru baru yang berorientasi pada murid. Selain memiliki kompetensi untuk pengetahuan dan praktik profesional, guru generasi baru Indonesia yang kita cita-citakan harus berakhlak mulia, bernalar kritis, mandiri, kreatif, gotong royong, dan berkebinekaan global. Mereka memiliki renjana (passion) menjadi guru dan memandang anak dengan rasa hormat.

Guru generasi baru berjiwa Indonesia dan merupakan pembelajar sepanjang hayat yang menguasai teknologi pemelajaran. Untuk itu, dibutuhkan revitalisasi pendidikan profesi guru yang fundamental dan komprehensif. Seleksi masuk harus berstandar tinggi yang menekankan bukan saja pada penguasaan konten, tetapi yang terpenting pada asesmen disposisi calon guru. Calon peserta pendidikan profesi guru memang memiliki kemauan kuat untuk menjadi guru, bukan karena motif lain, seperti karena ingin menjadi PNS.

Selain itu, diperlukan model-model alternatif dalam pendidikan profesi guru melalui ekspansi penyelenggara pendidikan profesi yang berkualitas dunia. Kurikulum pendidikan profesi guru perlu lebih berorientasi praktik pemelajaran yang berpusat pada murid.

Pengajarnya harus memiliki pengalaman mengajar di sekolah dan pemahaman konteks praktik pemelajaran berorientasi kepada murid. Ibarat di profesi kedokteran, tak mungkin seorang calon dokter bedah dibimbing oleh dokter yang tidak pernah melakukan operasi bedah di rumah sakit. Asesmen di pendidikan profesi guru harus menekankan pada kemampuan untuk praktik pemelajaran berorientasi pada murid dan kualitas refleksi.

Selanjutnya, budaya belajar guru dalam jabatan perlu diperkuat. Pusat pengembangan keprofesian guru dan pemimpin sekolah perlu dikembangkan di setiap provinsi. Pusat ini bersifat inklusif, menjadi tempat bertemunya berbagai pemangku kepentingan seperti guru, pemimpin sekolah, organisasi profesi, akademisi, penggiat dan komunitas pendidikan serta pemerintah.

Kebutuhan belajar guru difasilitasi secara relevan sesuai konteks tantangan praktik yang dihadapinya. Diperlukan diferensiasi pemelajaran guru untuk meningkatkan efisiensi dan dampak terhadap praktik pengajaran. Yang terpenting, semua guru dan pemimpin sekolah harus dapat mengembangkan kemampuan mengajar yang sesuai dengan tingkat perkembangan murid (teach at the right level).

Akhirnya, semua upaya peningkatan kualitas guru dan pemimpin sekolah haruslah berpijak pada prinsip bahwa semua guru yang mengabdi harus mendapatkan penghasilan yang layak. Tidak boleh ada guru yang mendapat gaji di bawah standar minimum yang layak. Untuk mengatasi ini selain dibutuhkan penyelesaian masalah guru honorer dan perencanaan formasi guru yang lebih baik, Kemendikbud perlu melakukan dialog intensif lintas kementerian untuk mencari solusi efektif untuk menjamin kesejahteraan semua guru.

Regulasi dan tata kelola

Transformasi guru dan pemimpin sekolah ini membutuhkan pembenahan regulasi. Model kompetensi guru dan kepala sekolah yang saat ini bersifat stagnan perlu direvisi dengan pendekatan developmental (kontinuum). Jenjang karier guru dan pemimpin sekolah perlu diintegrasikan dengan tahap perkembangan dari perekrutan dan promosi guru sepanjang kariernya.

Tunjangan guru diarahkan untuk berbasis kinerja sehingga dapat memacu kualitas pengajaran secara konsisten. Tata kelola guru dan kepala sekolah antara pusat dan daerah perlu disinergikan lebih baik lagi terutama untuk memastikan diangkatnya pemimpin-pemimpin sekolah yang memiliki kemampuan sebagai pemimpin pembelajaran (instructional leader).

Perwujudan ekosistem guru dan pemimpin sekolah yang profesional mensyaratkan pula ekosistem organisasi profesi yang kuat. Organisasi profesi harus jadi sumber inovasi yang memajukan ilmu, etika, dan kualitas layanan profesi guru. Yang terpenting, semua organisasi profesi harus memegang teguh asas yang dikumandangkan Ki Hajar Dewantara pada saat pendirian Taman Siswa hampir 100 tahun lalu.

”Bebas dari segala ikatan, dengan suci hati mendekati sang anak, tidak untuk meminta sesuatu hak, tetapi untuk mengembangkan potensi  sang anak.” Orientasi pada murid, atau "diidolakan sang murid” ini seyogianya menjadi orientasi utama semua pemangku kepentingan dalam transformasi guru dan pemimpin sekolah.

Transformasi guru dan pemimpin sekolah ini harus menjadi sebuah gerakan bersama, gerakan gotong royong. Menjadi guru harus menjadi sebuah kebanggaan.

Guru adalah sebuah profesi yang mulia dan terhormat. Status sosial ekonomi guru semestinya sama dengan profesional lain karena peran guru sangat penting dalam pembangunan bangsa. Guru adalah inspirasi dalam menyikapi perkembangan zaman. Guru adalah roh pergerakan bangsa menggapai cita-citanya. Guru adalah agen perubahan karakter warga negara. Mari bersama-sama bergerak dan berjuang menuju terciptanya guru dan pemimpin sekolah Indonesia berkelas dunia!

wa/NU mobile 085102499767
Sumber asli:
Oleh: Iwan Syahril 
Kompas Cetak, 29 Mei 2020
https://kompas.id/baca/opini/2020/05/29/transformasi-guru-dan-pemimpin-sekolah/
(Iwan Syahril Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan)

27 Mei 2020

puasa ramadhan


Tentang Puasa

KITAB : SAFINATUN NAJA

(فصل) يبطل الصوم : بردة وحيض ونفاس أو ولادة وجنون ولو لحظة وبإغماء وسكر تعدى به إن عمَّا جميع النهار
 
*Batalnya Puasa*

Batal puasa seseorang dengan beberapa macam, yaitu:
- Sebab-sebab murtad.
- Haidh.
- Nifas.
- Melahirkan.
- Gila sekalipun sebentar.
- Pingsan
- Mabuk yang sengaja jika terjadi yang tersebut di siang hari pada umumnya.

*Penjelasan:*

*Hal-Hal yang Dapat Membatalkan Puasa dan Pahala Puasa*

Selain harus melaksanakan kewajiban-kewajiban pada saat puasa, kita juga dituntut untuk menjaga diri dari hal-hal yang dapat membatalkan puasa dan pahala puasa.

*Hal-Hal yang Dapat Membatalkan Puasa, terbagi menjadi 2 (dua) macam:*

*1. Membatalkan pahala puasa, ada 6 (enam):*

1. Ghibah, yaitu menyebutkan sesuatu tentang seseorang ketika orang tersebut tidak ada, sekiranya dia mendengar, dia akan merasa tidak suka, walaupun isi pembicaraan itu benar adanya.
2. Namimah, yaitu menyebarkan berita dengan tujuan terjadinya fitnah.
3. Bohong.
4. Melihat sesuatu yang diharamkan, atau melihat sesuatu yang halal namun dengan syahwat.
5. Sumpah palsu.
6. Berkata keji, atau melakukan perbuatan keji.

مَنْ لَمْ يَدَعْ قَوْلَ الزُّوْرِ وَالعَمَلَ بِهِ فَلَيْسَ للهِ حَاجَة فِي أَنْ يَدَعَ طَعَامَهُ وَشَرَابَهُ. رواه البخاري

“Barang siapa tidak meninggalkan perkataan dan perbuatan keji, maka tidak ada perlunya bagi Allah, orang itu meninggalkan makanan dan minumannya.” (HR. Bukhari)

*2. Membatalkan puasa, baik membatalkan pahalanya maupun puasa itu sendiri (karenanya wajib qadha) ada 7 (tujuh):*

▪Pertama, murtad pada saat puasa. Murtad adalah keluarnya seseorang dari agama Islam. Misalnya orang yang sedang puasa tiba-tiba mengingkari keesaan Allah subhanahu wata’ala, atau mengingkari hukum syariat yang sudah menjadi konsensus ulama (mujma’ alaih). Di samping batal puasanya, ia juga berkewajiban untuk segera mengucapkan syahadat serta mengqadha puasanya. 

▪Kedua, mengalami haid pada saat puasa. Selain dihukumi batal puasanya, orang yang mengalami haid berkewajiban untuk mengqadha puasanya. Dalam hal ini puasa memiliki konsekuensi yang berbeda dengan shalat dalam hal berkewajiban untuk mengqadha. Sebab dalam shalat orang yang haid tidak diwajibkan untuk mengqadha shalat yang ia tinggalkan pada masa haid.

▪Ketiga, mengalami nifas pada saat puasa. Bagi perempuan yang melahirkan dan darah nifasnya masih mengalir, maka tak boleh baginya berpuasa Ramadhan. Sebab, salah satu syarat sah puasa adalah bersih dari darah nifas. Namun, jika darah nifas berhenti dan masih di bulan Ramadhan, maka dia wajib untuk kembali berpuasa. Hal ini juga berlaku apabila berhentinya darah nifas sebelum waktu subuh, lalu dia baru mandi setelah masuknya waktu Subuh, maka puasanya sah.

Perempuan yang tidak puasa karena nifas, wajib baginya mengganti dengan meng-qadha bukan dengan membayar fidyah. Hukum ini juga berlaku bagi perempuan yang sedang haid. Hal ini selaras dengan hadis yang diriwayatkan ‘Aisyah r.a. ”Dahulu kami mengalaminya [haid], maka kami diperintah untuk mengqadha puasa tapi tak diperintah untuk meng-qadha shalat.” (HR Muslim).

▪Keempat, melahirkan. Melahirkan adalah membatalakn puasa baik itu mengeluarkan bayi atau mengeluarkan bakal bayi yang biasa disebut dengan keguguran. Misal, seorang ibu hamil sedang berpuasa tiba-tiba melahirkan di siang hari saat berpuasa, maka puasanya menjadi batal.

▪Kelima, gila (junun) pada saat menjalankan ibadah puasa. Ketika hal ini terjadi pada seseorang di pertengahan melaksanakan puasanya, maka puasa yang ia jalankan dihukumi batal.

▪Keenam, pingsan. Pingsan saat puasa tidak mengakibatkan batal puasa secara mutlak, tetapi puasa akan batal jika pingsan dalam kondisi khusus (pingsan sepanjang hari, pingsan sebelum subuh dan baru sadar setelah matahari terbenam), jika pingsan tidak sepanjang hari maka puasa tidak batal (sah).

▪Ketujuh, mabuk. Mabuk. Jika  disengaja,  maka  mabuk membatalkan  puasa  biarpun  sebentar. Seperti  dengan sengaja  mencium  sesuatu  yang  ia tahu  kalau  ia  menciumnya  pasti mabuk. Jika mabuknya adalah tidak  disengaja,  maka  akan  membatalkan  puasa  jika  terjadi  seharian  penuh.

Tetapi  jika  dia  masih merasakan  sadar  walau  hanya  sebentar  di  siang  hari  maka  puasanya  tidak  batal.  Misal  mabuk kendaraan  atau  mencium  sesuatu yang  ternyata  menjadikannya  mabuk sementara  ia  tidak  tahu  kalau  hal  itu  akan  memabukkan.  Maka  orang  tersebut tetap sah puasanya asalkan sempat tersadar  di  siang  hari  walaupun sebentar.

*Beberapa permasalahan penting dalam hal ini:*

▪1. Hukum suntik boleh jika darurat (sangat dibutuhkan). Namun para ulama berbeda pendapat, apakah dapat membatalkan puasa atau tidak.
– Pendapat pertama mengatakan suntik dapat membatalkan puasa secara mutlak, karena benda yang disuntikkan sampai ke jalur makanan.
– Sedang pendapat kedua mengakatan, suntik tidak membatalkan puasa secara mutlak, karena benda yang disuntikkan sampai ke jalur makanan tidak melalui lobang terbuka dalam tubuh.
– Pendapat ketiga memperinci; jika benda yang disuntikkan merupakan makanan, puasanya batal. Jika bukan merupakan makanan, maka dilihat: jika suntikan di urat, maka membatalkan puasa. Jika tidak, seperti di otot, maka tidak membatalkan puasa.

▪2. Riak, hukumnya diperinci:
– Jika sampai keluar ‘batas luar’, kemudian ditelan, maka puasanya batal.
– Jika sampai ‘batas dalam’ saja, kemudian ditelan, maka puasanya tidak batal.
Batas luar adalah tempat keluarnya huruf kha’ (خ). Sedang batas dalam adalah tempat keluarnya huruf ha’ (ح).

▪3. Hukum menelan air ludah, tidak membatalkan puasa, karena sangat sulit dihindari, namun dengan 3 (tiga) syarat:

a. Air ludah tersebut murni, tidak bercampur benda atau materi lain.
b. Air ludah tersebut suci, tidak bercampur benda najis seperti darah.
c. Air ludah tersebut berada di dalam, seperti di mulut atau lidah. Dengan demikian, jika dia menelan air ludah yang sudah berada di bagian bibir yang berwarna merah, maka puasanya batal.

▪4. Hukum masuknya air dengan tanpa sengaja saat mandi, diperinci:
– jika mandi tersebut disyari’atkan (diperintahkan oleh syariat), seperti mandi wajib/mandi janabah, atau mandi sunnah (seperti mandi sebelum shalat Jum’at), maka puasanya tidak batal, dengan syarat mandinya dengan cara menyiramkan air. Jika dengan cara menyelam di air, maka puasanya batal.
– Jika mandinya tidak disyari’atkan, seperti mandi hanya untuk menyegarkan badan, atau untuk membersihkan badan, maka jika ada air masuk, batal puasanya, meskipun tidak disengaja, baik mandi dengan cara menyiramkan air atau menyelam di air.

▪5. Hukum jika ada air yang tertelan tanpa disengaja saat berkumur atau memasukkan air ke dalam hidung. Dalam hal ini hukumnya terperinci:

a. Jika berkumur itu disyari’atkan, misalnya dalam wudlu atau mandi besar, maka dilihat dahulu:
– Jika berkumurnya tidak dengan sangat, kemudian ada air yang tertelan, maka puasanya tidak batal.
– Jika berkumur dengan sangat, kemudian ada air yang tertelan, maka puasanya batal. Karena terlalu berlebihan dalam berkumur saat puasa hukumnya makruh.

b. Jika berkumurnya bukan termasuk perkara yang disyari’atkan, seperti berkumur dalam berwudlu atau mandi namun yang ke-empat kalinya (padahal yang disunnahkan hanya tiga kali), atau berkumur untuk menyegarkan mulut, dan sebagainya, kemudian ada air yang tertelan, maka puasanya batal, meskipun berkumurnya tidak dengan sangat.

▪6. Mengeluarkan mani (sperma), baik dengan tangan, atau tangan istrinya, atau dengan berhayal, atau dengan melihat (jika dengan berhayal dan melihat itu dia tahu kalau akan mengeluarkan sperma), atau dengan tidur berbaring bersama istrinya. Jika sperma keluar dengan salah satu sebab di atas, maka puasanya batal. Allah SWT berfirman dalam hadits qudsi:
يَدَع طَعَامَهُ وَشَرَابَهُ وَشَهْوَتَهُ مِنْ أَجْلِي. متفق عليه
“Ia meninggalkan makan, minum, dan syahwatnya, karena-Ku.” (HR. Bukhari dan Muslim)

Ringkasan masalah dalam permasalahan ini adalah, bahwa keluarnya air mani terkadang membatalkan dan terkadang tidak membatalkan.

I. Membatalkan puasa, dalam 2 (dua) kondisi:
a. Dengan cara mengeluarkannya dengan sengaja, dengan cara apapun.
b. Jika menyentuh atau berhubungan dengan istrinya secara langsung tanpa penutup/pembatas semacam kain atau yang lain.

II. Tidak membatalkan puasa, dalam 2 (dua) kondisi:
a. Jika air mani keluar tanpa menyentuh atau berhubungan, seperti sebab berhayal atau melihat sesuatu (kecuali jika dengan berhayal dan melihat itu dia tahu kalau akan mengeluarkan sperma, maka puasanya batal).
b. Jika keluar karena menyentuh, namun dengan menggunakan penutup/pembatas.
Catatan:

Hukum mencium saat puasa adalah haram jika sampai membangkitkan syahwat. Jika tidak sampai membangkitkan syahwat maka hukumnya makruh. Mencium tidak membatalkan puasa, kecuali jika sampai mengeluarkan air mani.

كَانَ النَّبِيُّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يُقَبِّلُ وَيُبَاشِرُ وَهُوَ صَائِمٌ وَكَانَ أَمْلَكَكُمْ لِإِرْبِهِ. متفق عليه

“Nabi saw mencium dan menyentuh (istrinya) sedangkan beliau dalam keadaan berpuasa. Dan beliau adalah orang yang paling bisa mengendalikan syahwatnya.” (HR. Bukhari dan Muslim)

▪7. Muntah dengan sengaja.

Muntah dapat membatalkan puasa, walau hanya sedikit. Yang dimaksud dengan muntahan adalah makanan yang keluar lagi, setelah sampai di tenggorokan, walaupun berupa air, atau makanan, walaupun belum berubah rasa dan warnanya. Jika muntah dengan tidak disengaja, puasanya tidak batal.

مَنْ ذَرَعَهُ القَيْءُ فَلَيْسَ عَلَيْهِ قَضَاء وَمَنِ اسْتَقَاءَ عَمْداً فَلْيَقْضِ. صحيح أبي داود

“Barangsiapa yang tidak sengaja muntah, maka ia tidak diwajibkan mengqadha. Dan barangsiapa yang sengaja muntah, maka ia harus mengqadha.” (Shahih Abu Dawud)
Jika seseorang muntah maka mulutnya menjadi najis, dengan demikian dia wajib:
– membersihkan mulutnya dengan air, dan
– menyangatkan dalam berkumur sampai air kumuran dapat membersihkan seluruh bagian mulutnya dalam batas luar (tempat keluarnya huruf kha’). Dalam kasus ini, jika ada air yang tertelan dengan tanpa sengaja, puasanya tidak batal, karena menghilangkan najis termasuk perkara yang disyari’atkan (diperintah oleh syari’at).

Semoga ibadah puasa kita pada bulan Ramadhan kali ini diberi kelancaran dan kesempurnaan serta menjadi ibadah yang diterima oleh Allah subhanahu wata’ala. Amin yaa Rabbal ‘alamin.

والله اعلم بالصواب 

wa/NU mobile 085102499767 (abd.rahman)